Entro la metà di febbraio e gli inizi di aprile dovranno essere completate le iscrizioni alle prime classi delle scuole elementari e medie in Slovenia. Per genitori, bambini e ragazzi una scelta molto importante, decisiva per la formazione e per la successiva inclusione nella società. Presentiamo storia, missione e offerta formativa degli istituti scolastici in lingua italiana della nostra regione.
SCUOLA ELEMENTARE “PIER PAOLO VERGERIO il VECCHIO” CAPODISTRIA :VIVERE LA CULTURA, CREARE OPPORTUNITÀ
La Scuola elementare Pier Paolo Vergerio il Vecchio si trova a Capodistria, in pieno centro storico, a due passi dal Duomo, dalla Loggia e dal Palazzo Pretorio, inserita nel Collegio dei Nobili, importante edificio seicentesco, sede della prima scuola laica di Capodistria e pertanto con una ricca e lunga storia alle spalle. Oggi la Scuola elementare Pier Paolo Vergerio il Vecchio svolge le sue attività educativo-istruttive in seno al Gruppo nazionale italiano della Repubblica di Slovenia. Opera nelle circoscrizioni del Comune di Ancarano e del Comune di Capodistria, dove ha la propria sede centrale. Condivide il palazzo con il Ginnasio Gian Rinaldo Carli che occupa il terzo piano. Nell’ambito della scuola operano la sede dislocata presso Piazzale Vergerio e le sedi periferiche di Bertocchi, Crevatini e Semedella. Nell’anno scolastico 2021/2022 gli alunni iscritti sono 290.
PERCHÉ SCEGLIERE LA NOSTRA SCUOLA?- LA CULTURA COME RISORSA PERSONALE E ASPETTO PRIMARIO DELL’EDUCAZIONE CIVICA
Il contesto culturale italiano si colloca in un’area che è punto d’incontro tra culture diverse. In questo contesto geografico, studiare e vivere la cultura italiana in tutti suoi elementi, arricchisce la formazione personale dell’alunno e lo sensibilizza alla convivenza pacifica e solidale.
LA PADRONANZA LINGUISTICA COME OPPORTUNITÀ DI SVILUPPO
Studiare e apprendere nell’ambiente plurilinguistico del nostro Istituto (le lingue studiate sono l’italiano, lo sloveno, l’inglese, lo spagnolo, il francese, il tedesco) accresce le competenze chiave (linguistiche, relazionali, gestionali) spendibili nel futuro scolastico e lavorativo.
UN AMBIENTE DI APPRENDIMENTO SICURO E STIMOLANTE
Il nostro Istituto aderisce alle metodologie didattiche innovative, proponendo situazioni di apprendimento funzionali ai bisogni formativi degli alunni e mirando all’apprendimento attivo e collaborativo (ad es. valutazione per l’apprendimento).
LA COLLABORAZIONE COME PREROGATIVA DI UN’OFFERTA FORMATIVA VARIA
Al fine di garantire esperienze e situazioni formative autentiche il nostro Istituto collabora regolarmente con le istituzioni della CNI, con associazioni attive in ambiti diversi (sportive, storico-culturali, umanitarie), e vanta pure collaborazioni transfrontaliere / internazionali.
I NOSTRI PUNTI DI FORZA:
Esperienze formative autentiche e stimolanti, cura delle esigenze formative degli alunni, attenzione alle novità in campo metodico-didattico, spazi ristrutturati o prossimi alla ristrutturazione
LE ISCRIZIONI SARANNO APERTE IL 14 FEBBRAIO (DALLE 8 ALLE 15) E IL 15 FEBBRAIO (DALLE 8 ALLE 16).
GINNASIO “GIAN RINALDO CARLI” CAPODISTRIA: OLTRE QUATTRO SECOLI DI STORIA
Il Ginnasio, che oggi porta il nome di Gian Rinaldo Carli, è stato fondato nel 1612 dal Corpo de’ Nobili, organo del Consiglio comunale, con il nome di Collegio dei Nobili. Ebbe una storia ricca e travagliata attraverso i vari periodi e le amministrazioni di Capodistria, quando fu frequentato dai rampolli delle migliori famiglie e contribuì alla formazione di importanti personaggi del mondo della cultura, della scienza e delle arti. Ebbe alti e bassi con la sua temporanea chiusura, il trasferimento a Trieste, il passaggio da un sistema scolastico all’altro- come ad esempio da quello francese a quello austriaco. Dopo la Grande guerra il Ginnasio ritornava sotto la piena giurisdizione italiana, assumendo il nome del letterato istriano Carlo Combi. Negli anni settanta del secolo scorso una riforma scolastica trasformava i ginnasi in scuole indirizzate. Il Ginnasio di Capodistria diventava cosi “Scuola Media con lingua d’insegnamento italiana di indirizzo sociolinguistico”. Con l’indipendenza della Slovenia, la nuova riforma scolastica (24 giugno 1992) di fatto ripristinava i ginnasi. L’istituto assunse il nome dell’illuminista e poligrafo capodistriano Gian Rinaldo Carli. In programma di insegnamento è in funzione della continuazione degli studi, per stimolare la creatività, sviluppare le attitudini all’apprendimento, le capacità, le abilità e altre qualità necessarie per un futuro inserimento professionale e per la propria affermazione sociale. Si propone un approccio globale onnicomprensivo, basato sulla complessità del mondo, sull’interdipendenza delle scienze nei diversi campi come pure sullo sviluppo delle discipline, quale presupposto per una comprensione interdisciplinare del mondo. Nei ginnasi gli studenti apprendono le strutture basilari, i modelli delle varie scienze. Si punta a garantire la possibilità di scelta sia a livello d’istituto, sia a livello individuale. Gli studenti dei ginnasi, per una loro formazione culturale generale, necessitano pure di esperienze nel campo dell’arte musicale, di quella figurativa e in quello delle altre arti. Si punta all’acquisizione di un corrispondente livello di sapere, di capacità, di abilità e di competenze cognitive, necessarie alla continuazione degli studi universitari e alla propria affermazione professionale. Viene stimolato l’interesse per le conoscenze teoriche e per preparare gli studenti a una visione personale del mondo. Ai giorni nostri l’istituto oltre ad assicurare un alto livello qualitativo d’insegnamento, stimola gli alunni a partecipare ad attività d’interesse e a svariati progetti, scambi e collaborazioni con diverse istituzioni e scuole. A disposizione dei ragazzi vi sono numerosi laboratori scientifici, linguistici, artistici. Su tutto svettano le Giornate interdisciplinari, che ogni anno vengono dedicate a un tema. La scuola si riempie di odori, sapori, suoni e immagini creando un ambiente piacevole, ma allo stesso tempo didattico. La scuola dispone di una biblioteca ben fornita, con volumi di assoluto valore. Di rilievo anche il Museo scolastico con i Gabinetti di fisica e storia naturale. Il Ginnasio vanta sì una lunga e gloriosa tradizione che però convive e si evolve con l’attenzione all’insegnamento e all’apprendimento sfruttando le nuove tecnologie, senza le quali un futuro è difficile da immaginare. Le giornate informative per gli interessati su svolgeranno, in forma virtuale, l’11 e il 12 febbraio. Le iscrizioni saranno aperte fino al 4 aprile.
SCUOLA MEDIA “PIETRO COPPO” ISOLA- AMPIE POSSIBILITÀ DI FORMAZIONE PROFESSIONALE
La Scuola media Pietro Coppo di Isola è l’unica scuola tecnico professionale con lingua d’insegnamento italiana in Slovenia. La sede è ubicata all’entrata in città, immersa nel verde, ma non lontana dalle principali vie di comunicazione e da vasti parcheggi. La Scuola con indirizzo tecnico-professionale, ha come finalità primarie sia la preparazione professionale che la formazione culturale ed umana dei giovani: la prima necessaria all’esercizio della professione, la seconda indispensabile alla funzione che ogni cittadino svolge nell’ambito sociale, oggi più che mai aperto alle esigenze dell’unità europea. Ne consegue che compito specifico della scuola è la formazione di individui capaci di inserirsi adeguatamente nella complessa realtà economica, con specifiche competenze professionali, ma non solo, anche coltivare l’identità culturale italiana rispettando i bisogni e gli interessi del singolo individuo. Per quanto riguarda i programmi di studio triennali è possibile seguire corsi per amministratore, commesso, informatico, servizio alberghiero e di ristorazione, manutentore di autoveicoli, aggiustatore meccanico ovvero attrezzista. Tutti gli indirizzi offrono la possibilità di proseguire per altri due anni per conseguire l’istruzione tecnico professionale. L’offerta comprende ancora programmi tecnici di quattro anni- educazione prescolare e tecnico in economia. Accanto ai programmi di studio l’istituto consente di sviluppare altre attività collaterali, Covid permettendo. I più interessanti sono quelli inclusi nei progetti ERASMUS, con lavoro pratico all’estero, contatti con altre scuole in Italia e Croazia. Tradizionale è la partecipazione a incontri sportivi e culturali con altri istituti della fascia costiera, ma anche con trasferte altrove, che assumono poi il carattere di escursioni didattiche, soprattutto con quelle nel resto dell’Istria e a Trieste. Partecipiamo regolarmente alle Fiere come la Simulimpresa, riservate soprattutto agli informatici, dove vengono presentati i lavori che creano. Gli informatici, insieme agli educatori hanno invece modo di prendere contatto con il mondo della scuola, presentando i giochi che inventano, ottenendo una risposta immediata su come le loro creazioni vengono accettate dai bambini. La “Pietro Coppo” agevola l’attività dei ragazzi più dotati in campo sportivo e culturale, riconoscendo loro lo status di sportivi oppure operatori culturali di talento. Le giornate informative per gli interessati all’iscrizione ai primi anni sono in programma l’11 e il 12 febbraio, purtroppo in forma virtuale causa la situazione epidemiologica. Il termine ultimo per le preiscrizioni scade, invece, il 9 aprile prossimo.
SCUOLA ELEMENTARE “DANTE ALIGHIERI” ISOLA- EREDE DI UN’IMPORTANTE MISSIONE
La Scuola elementare “Dante Alighieri” di Isola si considera giustamente erede della prima istituzione pubblica nel campo dell’istruzione in città, fondata il 2 ottobre del 1419. All’inizio ad occuparsi della scuola furono i religiosi, poi con l’arrivo dei francesi il compito passò prevalentemente ai laici. Nella seconda meta del XIX secolo incomincia ad aumentare il numero delle famiglie popolane che potevano permettersi di mandare a scuola i propri figli. Assieme alla rinnovata sede, costruita nel 1899 sulle fondamenta di due conventi, la scuola riceve pure un nome, quello di Dante Alighieri. Alla fine degli anni ’90 il Comune e il governo sloveno finanziarono la costruzione della sede, inaugurata nel 1998. Con la riforma dell’istruzione slovena del 1996, la Scuola elementare Dante Alighieri è diventata scuola novennale. L’insegnamento è organizzato per trienni, nelle prime cinque classi opera un insegnante unico affiancato da un insegnante di sloveno e inglese. Inoltre, grazie ad un progetto comunale, l’insegnante di classe svolge per un’ora settimanale l’ora di sport in copresenza con il professore di sport. Nelle classi dalla sesta alla nona invece gli insegnanti sono specializzati per le singole materie. Per gli alunni delle classi dalla prima alla quinta l’istituto organizza un soggiorno prolungato con varie proposte ricreative, ludiche, creative e di studio. Nell’ambito della permanenza pomeridiana a scuola gli alunni svolgono pure attività di interesse (gruppi sportivi, di informatica, di arti figurative e musicali). Gli alunni della prima classe seguono un corso opzionale di lingua inglese. Per i più piccoli viene organizzata la sorveglianza mattutina per la prima classe e per quelle dalla seconda alla quinta. Disponiamo di una biblioteca in fase di ampliamento, mentre curiamo in proprio la refezione. Parallelamente al programma curricolare, vengono organizzate ore di recupero e di potenziamento del sapere e delle abilità, aiuto nello studio e ore di lavoro con alunni stranieri o con difficoltà specifiche. Gli alunni delle classi settima, ottava e nona scelgono due ore di materie opzionali e durante l’anno scolastico approfondiscono le conoscenze. Da alcuni anni grazie al Programma allargato è stato introdotto un corso triennale di insegnamento del tedesco come seconda lingua straniera. I contenuti degli ambiti del programma allargato sono il movimento e salute per il benessere psicofisico, la cultura e le tradizioni e il lavoro nella scuola elementare. Lo scopo fondamentale del programma è consentire a tutti gli alunni uno sviluppo personale sano e olistico, che tenga conto delle loro capacità, dei loro interessi, talenti e bisogni individuali, con ragionevole considerazione anche delle aspirazioni e delle aspettative individuali. Vari sono gli interessi che gli alunni possono sviluppare nell’area linguistico- espressiva: attività figurative, coro, corsi e laboratori musicali, animazioni teatrali nelle lingue studiate, ballo, nonché in quella scientifica: scacchi, robotica o informatica, per finire con i gruppi che praticano sport di squadra o individuali. Annualmente vengono organizzati per le varie fasce d’età corsi di nuoto, di sci e di ciclismo per il conseguimento del patentino. Tutti gli alunni partecipano, inoltre, ad un campo scuola con lezioni all’aperto, corsi, visite guidate e attività ricreative, con lo scopo di rinforzare la socializzazione. Tra le linee prioritarie che segnano la vita della nostra istituzione, figura senz’altro la più vasta apertura nell’ambiente. Partecipiamo regolarmente ai concorsi proponendo progetti, che portiamo poi a termine nell’ambito dell’offerta formativa allargata, anche nell’ambito del programma ERASMUS. Collaboriamo con tutte le istituzioni della CNI e con le altre scuole di Isola. Le iscrizioni alla prima classe della nostra scuola sono previste attorno al 15 febbraio.
GINNASIO “ANTONIO SEMA” PIRANO- L’ORIZZONTE È SOLO L’INIZIO
Il Ginnasio Antonio Sema di Pirano, fondato nel 1945, è l’unica scuola media in lingua italiana del Comune di Pirano. Prepara gli allievi a conseguire le conoscenze, le competenze e le abilità necessarie a superare con successo l’esame di maturità e ad intraprendere gli studi universitari. La scuola trasmette agli allievi una vasta cultura generale, con particolare attenzione verso la lingua e la cultura italiana; li educa alla convivenza, al rispetto reciproco, alla responsabilità e alla solidarietà. I nostri alunni sono perfettamente bilingui, acquisiscono sia la cultura italiana sia quella slovena e hanno ottime competenze anche nelle lingue straniere. Il programma del Ginnasio “Antonio Sema” di Pirano è quello del ginnasio generale in vigore in Slovenia, solo che la lingua d’insegnamento è l’italiano. Inoltre, in determinate materie, vengono aggiunti contenuti legati al nostro territorio, alla storia e alla cultura italiana. La lingua slovena ha lo status di lingua d’ambiente. A scuola si studiano anche quattro lingue straniere. Gli ambienti sono accoglienti e curati, ci sono sei aule, una palestra, una biblioteca luminosa e ben fornita, un laboratorio per le materie scientifiche. La scuola si trova a Portorose, in una zona residenziale tranquilla e immersa nel verde, vicino alla casa dello studente. I nostri iscritti hanno il privilegio di studiare in classi relativamente poco numerose, gli insegnanti possono adeguare l’insegnamento alle competenze degli alunni, aiutandoli a recuperare più facilmente le lacune o potenziando le competenze degli studenti eccellenti. I docenti possono dedicare più tempo al singolo alunno, valorizzando i suoi punti di forza. In questo modo gli studenti possono apprendere in modo più efficace, scoprire i propri talenti e trovare la propria strada nella vita. Il clima a scuola è cordiale e inclusivo, i rapporti sono basati sul rispetto e sulla libera espressione. La scuola organizza tante attività che integrano le lezioni in classe, danno l’opportunità di fare nuove esperienze e sviluppando numerose competenze degli studenti. Ogni anno l’offerta formativa si arricchisce di diversi contenuti, quali la scuola in natura, il weekend sulla neve, escursioni didattiche in Slovenia e in Italia, partecipazioni a eventi culturali. In base all’interesse degli studenti si organizzano diversi corsi: illustrazione e design, programmazione, gestione delle finanze personali, ecc.ecc. La nostra scuola ha ottenuto l’accreditamento 2021-2027 per i progetti Erasmus+ nel settore scolastico. Questo ci permette di offrire a ogni studente l’opportunità di visitare scuole di diversi paesi europei, alcuni potranno frequentare per un mese una scuola partner. I nostri studenti ottengono generalmente risultati superiori alla media all’esame di maturità. Grazie al solido sapere e alle ottime competenze linguistiche, hanno un’ampia possibilità di scelta relativa agli studi universitari. Circa la metà degli studenti sceglie di proseguire gli studi in Slovenia, l’altra metà privilegia le università italiane o di altri paesi europei. I nostri studenti hanno successo negli studi universitari e molti intraprendono poi delle brillanti carriere professionali. Le preiscrizioni sono in calendario il 4 aprile
SCUOLA ELEMENTARE “VINCENZO E DIEGO DE CASTRO” PIRANO: DAL XIV SECOLO A DIFESA DELLA LINGUA E CULTURA ITALIANA
Il Programma curricolare della scuola è uguale a quello di tutte le altre elementari in Slovenia (piani didattici del Ministero dell’Istruzione, la Scienza e lo Sport della Repubblica di Slovenia) con aggiunta di contenuti specifici legati alla storia e la cultura del nostro territorio: italiano, storia, musica, arte, conoscenza dell’ambiente. La scuola italiana a Pirano ha cominciato il suo percorso nel XIV secolo, tramandando fino ai nostri giorni la lingua e la cultura del nostro territorio. Con l’evolversi dei tempi in una società multiculturale e in rapida trasformazione, ha elaborato un proprio progetto educativo per soddisfare le richieste e le esigenze del cambiamento. Dal 1997 siamo anche una scuola UNESCO.
Perché scegliere La Scuola elementare Vincenzo e Diego de Castro?
PERSONALIZZAZIONE Ogni bambino ha i suoi bisogni educativi, i suoi talenti e le sue modalità di apprendimento. La nostra scuola concorre all’educazione armonica e alla formazione integrale dei bambini, nel rispetto e nella valorizzazione dei ritmi evolutivi, delle capacità, delle differenze e delle identità di ciascuno.
IL PIACERE DI IMPARARE Crediamo nell’apprendimento attivo, fondato su un approccio che stimola la curiosità, il dubbio e le domande affinché ogni bambino provi la gioia e la soddisfazione di imparare.
ESPERIENZA La scuola stimola l’esplorazione e la ricerca, sempre partendo dalle curiosità del bambino; promuove la vita di relazione, l’amicizia, la collaborazione come fonti di motivazione ad apprendere, di maturazione sociale e di sviluppo cognitivo.
APPARTENENZA La nostra scuola educa al senso di appartenenza alla propria comunità con accettazione, rispetto e aiuto verso gli altri e verso i diversi da sé.
CRESCITA La nostra scuola educa ai valori dell’amicizia, della solidarietà, della collaborazione e all’importanza del gruppo e della relazione.
La nostra scuola si distingue per un ambiente familiare e attenzione al singolo alunno, aule spaziose ed attrezzate di LIM e schermi interattivi, pochi alunni per classe, refezione scolastica con attenzione alle particolari esigenze alimentari, assistenza compiti pomeridiana, viaggi di istruzione in Italia, in Slovenia e in altri Paesi, Campus estivo nel mese di luglio [settimane di assistenza a fine scuola e durante le vacanze, divertimento e socializzazione attraverso lo sport, arte, musica, gioco e apprendimento, potenziando la lingua italiana], settimana di apprendimento linguistico in agosto, l’inglese viene insegnato dalla 1a classe, mentre dalla 4a classe in poi gli alunni possono scegliere ancora tra tedesco, spagnolo e francese. Una marcia in più è rappresentata dai Progetti europei ERASMUS+, etwinning: scambi e partenariato tra scuole. Il Ministero degli Affari Esteri Italiano, per il tramite di Unione Italiana e Università popolare di Trieste, offre alle nostre scuole Libri di testo gratuiti dalla I alla IX classe, Escursioni didattiche in Italia (Firenze e Siena), in Slovenia, in Istria e a Fiume), Campus per le eccellenze a Visignano (osservatorio astronomico) e al Parco letterario Gianni Rodari di Omegna (Piemonte), laboratori all’Immaginario scientifico Science Centre di Trieste, aggiornamenti professionali per gli insegnanti (miglioramento della didattica e delle metodologie con relatori di ottimo livello). Le iscrizioni alla prima classe delle elementari si svolgeranno il 15 febbraio.Oglasno sporočilo.
