Posebej živahna je bila delavnica kuhanja, ki jo je vodil Jernej Podpečan, chef kuhinje v Restavraciji Marina Portorož. Pri pripravi jedi iz najpogostejših ostankov hrane v šolskih kuhinjah so mu zvedavi pomočniki pomagali lupiti in rezati sestavine, drugi so mešali, na koncu pa so vsi z velikim apetitom še poskusili, kaj so pripravili.
Gneča je bila tudi na delavnici ročne izdelave papirja iz invazivnih rastlin. V sodelovanju z laboratorijem Paplab so se mladi preizkusili v izdelavi papirja iz vlaken japonskega dresnika ter na zabaven način spoznali principe krožnega gospodarstva. Nekaj novega so se ob tem naučile tudi učiteljice, vsak pa je domov odnesel svoj unikatni list papirja – iz rastline, ki sicer velja za nadlogo.
Najmlajši iz vrtca Mornarček so se skozi presajanje bazilike seznanjali z osnovami vrtnarjenja ter razvijali občutek za skrb za rastline.
Zaveze za prihodnost in pismo iz Pirana predsednici
Pred Avditorijem je zraslo simbolno »drevo prihodnosti«, na katerega so mladi obešali svoje misli, obljube in zaveze planetu. Želje in upanja za prihodnost so strnili tudi v pismo predsednici države, v katerem so jo povabili k podpori njihovih prizadevanj. Na ta način so poskrbeli, da sporočilo iz Pirana doseže odločevalce, hkrati pa pokazali, da želijo tudi sami sodelovati pri oblikovanju prihodnosti.
Eko znanje na preizkušnji
Dogajanje se je nadaljevalo z Eko kvizom, na katerem so se pomerile osnovne šole. Vsako šolo je zastopala tričlanska ekipa učencev druge triade. Največ znanja s področja naravoslovja, ekologije in trajnostnega razvoja so pokazali učenci Osnovne šole Vincenzo e Diego de Castro iz Pirana, ki so si prislužili brezplačen ogled Akvarija Piran. Drugo mesto je osvojila Osnovna šola Sečovlje, ki bo za nagrado spoznavala podvodni svet slovenskega morja s Subaquaticom, tretje pa je osvojila Osnovna šola Lucija.
V sklepnem delu dogodka so organizatorji razglasili še najboljše plakate na temo »Naša moč, naš planet«. Mladi so skozi risbe, kolaže in sporočila predstavili svojo vizijo planeta prihodnosti. Najvišjo oceno komisije je prejel plakat petošolcev iz Osnovne šole Cirila Kosmača, drugo mesto je pripadlo Osnovni šoli Vincenzo e Diego de Castro, tretje pa 4. A razredu iz Osnovne šole Cirila Kosmača. Toda ker so bila vsa dela izjemno ustvarjalna, so simbolične nagrade – zalivalne vreče za drevesa – prejele vse šole.
